公约数与公倍数 GCD and LCM

难度:⭐⭐(Aaron 5年级核心) 分类:数论 年级入口:五年级 关联:质因数分解 Prime Factorization | 余数 Remainder


核心定义

最大公约数 GCD(Greatest Common Divisor) :两个数共同的因数中,最大的那个。

最小公倍数 LCM(Least Common Multiple) :两个数共同的倍数中,最小的那个。


计算方法

方法一:质因数分解法(推荐)

为例:

  • GCD = 取各公共质因数的最小次幂
  • LCM = 取所有质因数的最大次幂

口诀:GCD取小,LCM取大。


方法二:辗转相除法(求GCD)

用大数除以小数,余数不为0就继续用(小数÷余数),直到余数为0,最后的除数就是GCD。


黄金公式

例:

这个公式可以在已知GCD时快速求LCM,反之亦然。


逻辑分析(Logic Lens)

GCD和LCM的关系可以用集合理解:

质因数集合A(36的):{2², 3²}
质因数集合B(48的):{2⁴, 3}

GCD = 取"交集"中各元素最小次幂(保守取法)
LCM = 取"并集"中各元素最大次幂(贪心取法)

这是数学中”保守 vs 贪心”策略的体现。


例题精讲

例1(基础应用)

用一块 的长方形地板砖铺满一个正方形区域,砖不能切割,正方形边长最小是多少?

分析:正方形边长必须同时是36和48的倍数,取最小 → LCM


例2(逆向思维)

两数的GCD是12,LCM是180,其中一个数是36,另一个是多少?

利用黄金公式


例3(奥数 ⭐⭐⭐)

两个数的差是12,GCD是4,求这两个数所有可能的组合。

分析:设两数为 互质,

互质且差为3的 :(4,1), (5,2), (7,4)… 对应两数:(16,4), (20,8), (28,16)…

验证:差=12✓,GCD=4✓;:差=12✓,GCD=4✓


Aaron 练习题

  1. 两数之积为1200,GCD为20,求LCM
  2. 三个数12、18、24的最小公倍数是多少?(提示:先求前两个,再与第三个求LCM)

Justin 练习题

  1. 找6和8的公因数,最大公因数是多少?
  2. 4和6的公倍数中,最小的是哪个?

节点关系

质因数分解 → GCD / LCM
                ↓
            分数化简(用GCD约分)
            通分(用LCM)
            工程/周期问题(用LCM)

🏛 数学史光点

人物年代关键词
欧几里得(Euclid)~300BCE辗转相除法(Euclidean Algorithm),《原本》卷VII

Code & Rob · K12数学库, 2026